Оформление: шары, цветы, знаки Зодиака шк. тематики; фотографии детей на карте звёздного неба; музыкальное сопровождение.

Участники: 1-а, 10-а, 11-а, педагоги, родители, гости.

Ведущие: Звездочёт и Фея.

Ход праздника

Звучит песня «Что происходит на свете?»

На её фоне выходят первоклассники – мальчик и девочка. Музыка стихает.

М. Оля! Как здорово! Мы в школе! Мы теперь ученики!

Д. Да, Дима! Этот день, 1 сентября 1997 года, я запомню на всю жизнь (уходят)

(Музыка громче. Потом стихает. Появляются старшеклассники – выпускник и выпускница.)

М. Оля! Как здорово! Мы уже в 11 классе. Мы – выпускники!!!(счастливы)

Д. Знаешь, Дима, а я бы сейчас с удовольствием очутилась 1 сентября 1997 г. На празднике «Первого звонка» (вальсируют на фоне песни «Что происходит на свете…») выходит Фея и Звездочёт.

Звездочёт: Добрый вечер, дамы и господа!

Фея: Дорогие родители и уважаемые педагоги!

Сегодня у нас волнующий момент, ради которого мы и собрались в этом зале – в далёкий полёт по орбите жизни дорогих выпускников. Давайте поприветствуем их!(аплодисменты).

Звездочёт: Каждый из вас, ребята, в своём роде – звезда, а вместе вы – яркое созвездие. Каждый человек несёт в себе свет той звезды, под которой он родился.

На характер человека
Влияет звёздный зодиак.
Да ещё и та стихия,
Под который каждый знак.

Фея: У нас же отсчёт необычный. Мы изобрели свой, школьный гороскоп. И рады приветствовать вас на празднике «Последнего звонка»

Оба: «Под знаком Зодиака!» (звучит музыка 2*2=4).

Звездочёт: Знакомая мелодия! Где – то я это уже слышал.

Фея: Конечно, милый Звездочёт, это позывные младших классов. Наш корабль пролетает мимо звезды «Детство», что находится в созвездии начальной школы. А помните первое сентября 1997 года? Одетые в новенькую, с иголочки, школьную форму, с цветами в руках, вы переступили порог школы. Вас встретил первый учитель, с которым вы совершили первые открытия в звёздно – школьном мире. Он открывал вам мир, дарил любовь, душевное тепло. Своего первого учителя люди помнят всю жизнь, о нём вспоминают с благодарностью. Слово тем, кто вывел ваш корабль на орбиту и помог каждому из вас зажечь свою звезду. Вашим первым учителям!!!

(выходят первые учителя под мелодию 2*2=4;) ПРИЛОЖЕНИЕ №1

Звездочёт: (глядя на стену, где звёзды, что-то считает).

Фея: Уважаемый Звездочёт! Чем это вы там занимаетесь?

Звездочёт: Считаю, сколько звёзд загорелось на нашем школьном небосклоне.

Фея: А зачем тебе это?

Звездочёт: а вдруг напал – то звезда упала, погасли….

Фея: Такого произойти не может!

Звездочёт: Это почему?

Фея: Да потому, что этого не может быть никогда. Ведь рядом с нашими звёздочками всегда были те, чья профессия была дана Богом - это наши милые педагоги.

Звездочёт:

Ведут корабль умелыми руками
Наставники – друзья – учителя.
Сияют звёзды знания над вами
И ждёт свершений Русская земля!

Фея: Слово вам, учителя! (Выходят учителя под песню « Наша служба и опасна, и трудна») ПРИЛОЖЕНИЕ № 2

Звездочёт:

Звёзды сияют всё ярче и ярче.
Свет их силён и могуч
Не боится невзгод, неудач без прекрас,…….
Наш шалопутный 11 класс!
Внимай родительский наказ!
Без их любви, заботы и труда
Не закончили б вы школу никогда!

(Выступают родители. Выходят под мелодию «Папа может ») ПРИЛОЖЕНИЕ №3

Звездочёт:

Бегут года неумолимо,
Вы не успели оглянуться,
А детство уж другое мимо
Спешит, и вам уж не вернуться.

Первоклассница:

В нашей школе учатся ученики,
Но сегодня все вокруг кричат:
«Выпускники! (громко).

Первоклассник:

Ничего я не пойму:
Кто такие? И где они?(оборачивается к ведущим)
Вы не знаете? Вы случайно не в курсе?

Звездочёт: Очень странно, что вы, уже первоклашки, не знаете, кто такой «выпускник». Мы тогда попытаемся объяснить вам с научной точки зрения.

Фея:Дорогие мои милые почемучки!

По вашей просьбе представляю вам модель выпускника образца 2007-2008 года.

«Выпускник» - сложное, синтетическое по составу существо. Оно синтезирует в себе тексты учебников, объяснения учителей, наставления родителей, поток средств массовой информации, влияние среды обитания. В нём в равных количествах содержатся такие элементы, как наполеоновские планы и неуверенность в себе.

Звездочёт: Высокие мечты и желание ничего не делать.

Фея: Именно в силу сложности своего состава «Выпускник» требует бережного обращения к себе и соблюдения особых правил ухода за ним. Ну что, понятно теперь кто такой выпускник?

Первоклассница и первоклассник: Да! Да! Нам теперь всё понятно!

Звездочёт: Но самое печальное, что эти прекрасные образцы нашего школьного образования никогда не вернуться к нам в школу.

Фея:

От этих минут никуда вам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком.
Как ёлочный праздник, кончается детство,
Как лента кино, обращается в сон.

Звездочёт: Мы приглашаем на звёздную орбиту наших самых ярких звёзд – Выпускников!!!

( Песня Алсу «Последний зв.». Выходят выпускники и выступают.) ПРИЛОЖЕНИЕ №4

Фея:

1000 лет, до последнего дня,
Школа стоит неизменно,
Так же, как Солнце, Луна и Земля,
Школа является нитью Вселенной!

Звездочёт:

Самый грустный и тревожный, и весёлый
Прозвучит сейчас последний звонок.
Пусть ты не ушёл ещё из школы,
Но одной ногой вступил ты за порог.

Фея:

Тсс… притихли торжественно выпускники,
Смахнули слезу тихонечко мамы.
Разные бывают на свете звонки,
Сейчас прозвучит для вас самый, самый…

Право дать первый звонок предоставляется выпускнику Старогородцеву Вадиму и первокласснице Чистяковой Дарье(звонок)

Выпускник:

Присядем, друзья, перед дальней дорогой-
Не надо оваций и роз!
Простимся друг с другом на школьном пороге-
Не надо рыданий и слёз…

Выпускница:

Сегодня из детства с планетой весёлой
Уйдёт непутёвый наш класс.
И будет планета по имени школа
Лететь по орбите без нас…

( ученики приглашают учителей на вальс)

(В разработке были использованы материалы журналов «Классный руководитель», «Читаем, учимся, играем»)